Aggiornamenti su concorsi e progetti direttamente dal Miur “Testimoni dei diritti”. Il Senato della Repubblica, nel quadro delle attività di formazione e di avvicinamento del mondo della scuola alle Istituzioni svolte in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, attiva anche per l’anno scolastico 2013-2014 il Progetto e Concorso “Testimoni dei diritti”, rivolto alle classi delle scuole secondarie di primo grado.

L’iniziativa tende a far cogliere ai ragazzi l’importanza del riconoscimento dei diritti umani
attraverso una riflessione comune sulla Dichiarazione universale approvata dall’Assemblea generale
delle Nazioni Unite il 10 dicembre 1948; si propone, in particolare, l’obiettivo di stimolare gli
studenti a formulare ipotesi di concreta attuazione di uno o più principi in essa declinati.

Le classi selezionate devono quindi approfondire uno dei temi toccati dagli articoli della Dichiarazione
universale, verificarne l’attuazione nel proprio territorio e formulare eventuali proposte volte ad
assicurarne il rispetto.

L’iniziativa si propone, altresì, di incentivare il dialogo a distanza, attraverso i canali
informatici, tra le scuole e il Senato della Repubblica, in particolare per mezzo del sito
www.senatoragazzi.it. La selezione delle classi può tener conto pertanto della eventuale
acquisizione da parte degli studenti di competenze digitali certificate, che dovranno essere utilizzate
nella realizzazione del progetto.

2. Modalità di partecipazione e selezione delle classi.
Le classi che intendono partecipare – singolarmente oppure riunendo un massimo di 30
ragazzi di classi diverse dello stesso istituto – inviano agli Uffici scolastici regionali di rispettiva
competenza entro il 20 ottobre 2013 il modulo accluso con l’indicazione di una proposta di
progetto, con un titolo proprio, per l’approfondimento dell’articolo della Dichiarazione universale
prescelto e delle modalità di verifica della sua attuazione nel territorio di riferimento.
Entro il 4 novembre 2013 le proposte di progetto sono selezionate dagli Uffici Scolastici
Regionali nel numero massimo di due per Regione e quindi inviate all’Ufficio comunicazione
istituzionale del Senato (FormazioneInSenato@senato.it).

Entro la stessa data gli Uffici Scolastici Regionali inviano, al seguente indirizzo di posta
elettronica: giuseppe.caratozzolo@istruzione.it, anche il verbale della selezione recante l’elenco di
tutte le scuole che hanno dato la loro adesione, unitamente ai riferimenti del referente regionale che
segue l’iniziativa in titolo.

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L’Ufficio comunicazione istituzionale del Senato pubblica on line, sul laboratorio didattico
presente nel sito www.senatoragazzi.it, le proposte di progetto pervenute dagli Uffici scolastici
regionali, che possono quindi essere votate dalla comunità degli iscritti al richiamato laboratorio.
Ai fini della partecipazione degli alunni di minore età alle attività on line per le quali è
richiesta l’iscrizione, occorrerà acquisire il consenso dei genitori al trattamento dei dati personali
secondo le procedure indicate nel sito.

Le classi inviano quindi una loro foto in formato digitale in alta risoluzione, con relativa
liberatoria ai sensi della normativa sulla tutela della privacy.

Entro il 15 novembre 2013 tra queste scuole verrà effettuata un’ulteriore selezione da parte di
una Commissione, composta da funzionari del Senato e del Ministero dell’Istruzione, volta a
individuare le sei migliori proposte di progetto per livello di qualità in termini di motivazioni,
creatività, strutturazione, modalità di svolgimento, tipo di tecniche e tecnologie da utilizzare,
avendo altresì cura di garantire anche un sostanziale equilibrio tra le diverse aree geografiche
costituite dal Nord, dal Centro e dal Sud dell’Italia, con le isole maggiori. Verrà inoltre tenuto in
considerazione il gradimento espresso on line con la votazione sul richiamato laboratorio didattico.
Nel corso dei mesi da dicembre 2012 a febbraio 2013, una delegazione del Senato, compatibilmente con l’agenda parlamentare, si recherà in visita presso le scuole così selezionate, al fine di incontrare gli allievi e i docenti coinvolti nella realizzazione del progetto.

In ogni caso tutte le scuole potranno procedere a realizzare il progetto utilizzando il
laboratorio didattico sul sito, instaurando un rapporto formativo con il Senato, descrivendo le
attività in corso di svolgimento e comunicando i progressi compiuti. Gli studenti possono dialogare
con i senatori e i funzionari; possono inoltre commentare i progetti in corso di svolgimento delle
altre classi e ricevere i commenti di tutti gli utenti registrati sul sito.

Entro il 3 marzo 2013 tutte le scuole devono aver completato il progetto. La medesima
Commissione si riserva di individuare un ulteriore gruppo di scuole meritevoli di una menzione
speciale sulla base della realizzazione del progetto portato avanti sul laboratorio didattico.
Entro il 21 marzo 2014 le scuole individuate nel corso della prima e della seconda selezione
inviano una relazione volta a sintetizzare le loro ricerche e le eventuali proposte di attuazione
dell’articolo prescelto, sempre redatta in formato elettronico e tale da non superare 40 righe e 600
parole. Tale relazione, che viene pubblicata on line, è accompagnata da un prodotto multimediale
(composto da non più di 20 slides o della durata massima di 3 minuti) che potrà essere presentato
nel corso della cerimonia finale.

Nel mese di marzo, compatibilmente con le scadenze istituzionali, gli studenti di tutte le
classi selezionate sono invitati a “testimoniare” in prima persona la loro adesione ai principi della
Dichiarazione Universale partecipando ad una seduta straordinaria nell’Aula di Palazzo Madama nel
corso della quale daranno conto, nei loro interventi, dei risultati inerenti alla ricerca
sull’applicazione dell’articolo prescelto e dell’esperienza concretamente maturata nel territorio di
appartenenza.

In tale occasione riceveranno, come simbolo e riconoscimento dell’impegno che essi
assumono per la diffusione e l’applicazione della Dichiarazione universale, una piccola spilla che
attesta il loro ruolo di “Testimoni dei diritti”. Il Presidente del Senato consegnerà a un
rappresentante per istituto un premio di riconoscimento per il meritevole lavoro svolto. Le classi
vincitrici riceveranno inoltre ampia documentazione illustrativa sul Senato.

Gli elaborati e la documentazione del percorso svolto delle classi complessivamente
selezionate potranno essere pubblicati on line nel già richiamato sito www.senatoragazzi.it e/o
utilizzati per la realizzazione di materiali da usare nell’ambito delle attività didattico-formative da
parte dell’Ufficio comunicazione istituzionale del Senato.